Docteur en sciences de l’éducation, spécialisé en ingénierie pédagogique et technologies éducatives. Enseignant, formateur et chercheur, mes travaux de recherche portent principalement sur l’évaluation numérique, l’intelligence artificielle en éducation, la gamification des apprentissages, les Learning Analytics et les environnements numériques d’apprentissage. Auteur de plusieurs publications scientifiques, je m’intéresse à l’innovation pédagogique, à la personnalisation des apprentissages et à la transformation numérique de l’éducation.